Fremdsprachenlernen bei Kindern. Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern formatIsbn:Softcover - 9783959349314 Neben Konzentrationsprozessen

Neben Konzentrationsprozessen

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Fremdsprachenlernen bei Kindern. Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern formatIsbn:Softcover - 9783959349314 Neben KonzentrationsprozessenDas Phnomen der Mehrsprachigkeit tritt zunehmend immer hufiger auf, auch in Deutschland. Es ist bereits blich, dass Englisch in der Grundschule unterrichtet wird und optional im weiteren Schulverlauf Franzsisch oder Spanisch hinzukommen. So gesehen knnen auch deutsche Staatsbrger, die vorab ausschlielich die deutsche Sprache beherrschen, im Verlauf ihrer Schulkarriere mehrsprachig werden. Ihnen gegenber stehen Schler mit Migrationshintergrund, die